Deklaracja dostępności
Strona Szkoły Podstawowej nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi i w Gorzowie Wlkp.Szkoła Podstawowa nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi w Gorzowie Wielkopolskim zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej Strona Szkoły Podstawowej nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi w Gorzowie Wlkp.
- Data publikacji strony internetowej: 2020-03-23
- Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2025-03-31
Stan dostępności cyfrowej
Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.
Niedostępne treści
- filmy, materiały multimedialne nie posiadają audiodeskrypcji, napisów dla osób głuchych,
- niektóre zdjęcia z wydarzeń nie posiadają pełnych opisów alternatywnych,
- mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności,
- dokumenty w PDF nie są dokumentami edytowalnymi,
- część plików nie jest dostępnych cyfrowo.
Niezgodność z załącznikiem
- mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności,
- filmy zostały opublikowane przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej, poprawienie dostępności strony niosłoby za sobą nadmierne obciążenia dla podmiotu publicznego.
Przygotowanie deklaracji dostępności
- Deklarację sporządzono dnia: 01.01.2021r.
Data ostatniego przeglądu i aktualizacji Deklaracji: 31.03.2025 r.
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny.
Udogodnienia, ograniczenia i inne informacje
Wprowadzone udogodnienia
- podkreślenie oraz podświetlenie aktywnych linków
- możliwość odwrócenia kolorów / podwyższony kontrast
- możliwa jest nawigacja jedynie przy pomocy klawiatury
- wszystkie treści nietekstowe służące do nawigacji są odpowiednio opisane
- komunikaty, etykiety i instrukcje są napisane zrozumiałym językiem
- mechanizm umożliwiający pominięcie bloków treści powtarzanych na wielu stronach internetowych
- rozmiar tekstu może zostać powiększony do 200%
- mapa serwisu oraz wyszukiwarka
- formularze kontaktowe są w pełni dostępne
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
- Za rozpatrywanie uwag i wniosków odpowiada: Anna Kuźniewicz.
- E-mail: sp20@edu.gorzow.pl
- Telefon: : (095) 722-94-55
Każdy ma prawo:
- zgłosić uwagi dotyczące dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
- zgłosić żądanie zapewnienia dostępności cyfrowej strony lub jej elementu,
- wnioskować o udostępnienie niedostępnej informacji w innej alternatywnej formie.
Żądanie musi zawierać:
- dane kontaktowe osoby zgłaszającej,
- wskazanie strony lub elementu strony, której dotyczy żądanie,
- wskazanie dogodnej formy udostępnienia informacji, jeśli żądanie dotyczy udostępnienia w formie alternatywnej informacji niedostępnej.
Rozpatrzenie zgłoszenia powinno nastąpić niezwłocznie, najpóźniej w ciągu 7 dni. Jeśli w tym terminie zapewnienie dostępności albo zapewnienie dostępu w alternatywnej formie nie jest możliwe, powinno nastąpić najdalej w ciągu 2 miesięcy od daty zgłoszenia.
Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością
Na niedotrzymanie tych terminów oraz na odmowę realizacji żądania można złożyć skargę do organu nadzorującego pocztą lub drogą elektroniczną na adres:
- Organ nadzorujący: Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi w Gorzowie Wielkopolskim
- Adres: Szkoła Podstawowa nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi, ul. Szarych Szeregów 7; 66-400 Gorzów Wielkopolski
- E-mail: sp20@edu.gorzow.pl
- Telefon: (095) 722-94-55
Skargę można złożyć również do Rzecznika Praw Obywatelskich.
Pozostałe informacje
DOSTĘPNOŚĆ ARCHITEKTONICZNA
- Szkoła Podstawowa nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi składa się z dwóch budynków, do których prowadzą wejścia:
- wejście główne znajduje się od ul. Szarych Szeregów 7, które w razie konieczności może być użyte jako wyjście ewakuacyjne - nie posiada podjazdów, platform;
- wejście od strony ul. Sucharskiego – bez barier architektonicznych.
- Główny budynek szkoły jest trzykondygnacyjny, podpiwniczony. Posiada windę. Nie posiada podjazdów, platform, informacji głosowych, pętli indukcyjnych. Posiada korytarz oraz schody prowadzące do piwnicy i na pietra.
W korytarzach budynku głównego znajdują się standardowe przejścia, z których mogą korzystać osoby niepełnosprawne. - Budynek boczny przystosowany jest dla osób niepełnosprawnych ruchowo i przemieszczających się na wózkach.
- Oba budynki połączone są windą, która umożliwia przemieszczanie się na parter i I piętro. Na piętro II i do piwnicy prowadzą schody.
- Do budynku może wejść osoba z psem asystującym i psem przewodnikiem.
- W budynku bocznym znajdują się toalety dla osób niepełnosprawnych.
- W budynkach nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
Dostępność komunikacyjno-informacyjna
- Szkoła nie dysponuje możliwością tłumaczenia języka migowego.
- Brak dostępnego łatwego tekstu do czytania czy informacji w języku migowym.
EduPage and the GDPR
Aby dowiedzieć się, w jaki sposób strony EduPage spełniają wymogi RODO, odwiedź stronę poniżej: edupage.org/gdpr
Polityka prywatności
Ochrona danych osobowych na stronach EduPage traktowana jest bardzo poważnie. Odwiedź stronę poniżej, aby dowiedzieć się w jaki sposób chronione są Twoje dane osobowe: Polityka prywatności
Napisz do nas
wczytywanie danych z serwera, proszę czekać